על ילדים ובני נוער שנמנעים

על ילדים ובני נוער שנמנעים

בהרצאה שנתתי, עלתה שאלה מרכזית וכואבת: איך ומה עושים עם הימנעות של בני נוער וגם ילדים? למה הם נמנעים מכל מה שקורה בשיעור? כמה לחזר אחריהם? האם? מתי זה ויתור עליהם וכמה אני לא רואה מה קורה שם באמת? מעבר לעובדה שאנו בסוף תקופת הקורונה 

הגשה לבגרות וסטודיו פתוח – איך זה עובד?

הגשה לבגרות וסטודיו פתוח – איך זה עובד?

הרבה מורות, חושבות שסטודיו פתוח עומד בסתירה ללימוד תולדות אמנות, וללימוד טכניקות. הניסיון שלי שונה. הגשתי לבגרויות [בשנות ה-80] מתוך תהליך של סטודיו פתוח. הציונים החיצוניים היו גבוהים כולם – מעל 90.  כמו כן  בחנתי בכמה מחזורים בבתי ספר אחרים. גם במקומות  בהם בחנתי את